Тема: Виконання вправ з дитячого манікюру. Виконання з технологічною послідовністю дитячого манікюру.
Навчальна мета: 1. Формувати в учнях професійні знання, вміння та навички. 2. Навчити учнів користуватись інструментами та самостійно відпрацювати технологічні прийоми 3. Навчити учнів правильно застосовувати та підбирати інструменти .
Виховна мета: 1.Виховувати любов до обраної професії, дисциплінованість, охайність у роботі. 2. Виховувати творче ставлення до роботи.
МТЗ уроку: 1.1. Інструменти особистого використання. 2. Наочні посібники: журнали, пошагове виконання ,фото і схемах, відео-уроки, презентації, технологічні карти.
Мета дитячого манікюру – формування здорових нігтьових пластин. Манікюр дітям можна робити з п’яти – семи років і до п’ятнадцяти – рекомендується робити тільки по технології дитячого манікюру. Дітям роблять необразной манікюр. Технологія виконання дитячого манікюру теж відрізняється від дорослого.
Перед процедурою руки дітям не розпарюють, а кутикули розчиняють за допомогою гіпоалергенних препаратів. Дитячі нігтьові пластинки дуже ніжні, тому їх не можна шліфувати і полірувати. Зате дітям дуже подобається, коли манікюр закінчують такими процедурами, як парафінотерапія, масаж.
Після цього нігті можна покрити лаком з гарним дитячим дизайном. У наш час існує безліч косметичних препаратів саме для дітей. Використовуйте дитячі лаки, які виготовляють на водній основі, які видаляються за допомогою рідкого мила. Для формування гарного смаку потрібно використовувати лаки яскравих і пастельних тонів. Ще існує широкий асортимент наклейок для нігтів і перекладні картинки.
На свята і торжества можна на нігті наклеять навіть тіпси. Але тут є одне але… Так як діти люблять грати, а при цьому можуть зламати штучні довгі нігті і зашкодять натуральною нігтьову пластину, не треба робити тіпси дуже довгими. Ще одна рекомендація. Для дітей, які люблять гризти нігті можна використовувати спеціальний лак, який має гіркий смак.
https://www.youtube.com/watch?v=zKmlQipH_Vc
Завдання: Виконати та надіслати фото або відео.
Комментариев нет:
Отправить комментарий